Door het hosten van de eerste nationale conferentie over de mondelinge en systemische gezondheid in Baltimore op 10 december, de Universiteit van Maryland, Baltimore (UMB) heeft opnieuw een belangrijke stap in de richting van echte interprofessionele gezondheidszorg onderwijs, zegt Jay A. Perman, MD, president van de Universiteit
Meer dan 120 toonaangevende mondhygiënisten, verpleegkundigen, andere gezondheidswerkers, opvoeders in de beroepen in de gezondheidszorg, en de klinische /volksgezondheid beoefenaars woonden de conferentie over de Oral Systemisch Link:. het creëren van Collaborative initiatieven. Pathways to interprofessionele onderwijs, onderzoek en praktijk voor mondhygiëne en verplegend samenwerkingen bevorderen werden onderzocht.
"Deze belangrijke gebeurtenis op de link van de mondelinge en systemische gezondheid hoogtepunten trends samen te werken om te helpen de hervorming van onze gezondheidszorg systeem in plaats van alleen werken in onze individuele beroepen, "zegt Perman. "Het is een ontzettend belangrijke samenwerking die moet worden ontwikkeld."
Conferentie sprekers gepresenteerd uitgebreide en krachtige verbindingen tussen mondgezondheid en systemische condities. Diabetes, osteoporose, angst, spanning, depressie, oorpijn, eetstoornissen, slechte voeding, en sommige vormen van kanker "kan worden geïdentificeerd door, en gekoppeld aan voorwaarden in de mondholte en het hoofd en de nek regio's.", Zegt mondhygiëniste Jacquelyn Fried, MS , RDH, directeur van de interprofessionele initiatieven aan de Universiteit van Maryland School of Dentistry (SOD) en de conferentie co-chair (foto links met co-voorzitter Shannon Idzik, DNP, MS, CRNP, assistent-professor en directeur van de dokter of Nursing oefenprogramma, UM School of Nursing).
"De mondelinge-systemische verband benadrukt gemeenschappelijkheden tussen verpleging, mondhygiëne en andere beroepen in de gezondheidszorg. Deze overeenkomsten leiden tot samenwerkingsmodellen, interprofessionele modellen. Waarom? Vanwege de gedeelde patient outcomes dat wellness en het verlangen naar interprofessioneel onderwijs, die goed afgerond providers ontwikkelt bevorderen ", zegt Fried.
" We moeten onszelf opnieuw uitvinden als gevolg van comorbiditeit, "zei Christian S. Stohler, DMD, DrMedDent, decaan van de Universiteit van Maryland School of Dentistry. "Het concept van co-morbiditeit is zelfs niet begrepen door onze verzekeraars, niet aan de orde. Dat is een reden onze gezondheidszorg is uit de hand. "
Parodontitis is vaak het middelpunt van co-morbiditeit, zegt Mark Reynolds, DDS, PhD, MA, hoogleraar en voorzitter van de afdeling Periodontics bij de tandheelkundige school. "Ontsteking is de band die bindt", aldus Reynolds wordt uitgelegd dat parodontitis wordt veroorzaakt door bacteriële infecties die "niet alleen weefselinvasieve, maar cellen invasief en vinden in de tekst. Mensen weten vaak niet weten dat ze het tot ernstige ziekte aanwezig is. "
Reynolds zei ontstekingsziekten zoals reumatoïde artritis zijn ook gekoppeld aan bacteriën in de mond. "Nou en?", Zei hij retorisch. 'Nou, de behandeling van orale ziekten, in het bijzonder parodontitis, vermindert hospitalisatie kosten. "
Ook, Perman, een pediatrische gastro-enteroloog, zei dat" parodontitis is in verband gebracht met vroegtijdige, een laag geboortegewicht in een aantal studies. Volgens deze studies, hoe groter de mate van maternale parodontitis, hoe groter de kans van de moeder kan een premature baby te hebben. "
JoAnn Gurenlian, RDH, PhD, interim-directeur van de graduate tandhygiëne programma op Idaho State University en president-elect van de Internationale Federatie van Mondhygiënisten, zei dat als een mondhygiënist, ze veel meer dan de gemiddelde persoon ziet in een glimlach ziet. De glimlach op haar is een venster in de persoon & yacute; s mond en lichaam. "Het hele punt van wat we willen bereiken" in interprofessioneel samenwerken, Gurenlian zei, "is om te kijken naar de hele persoon. Mondelinge gezondheid is de gezondheid, en we vergeten dat. In de verpleging, in de fysiotherapie, in de toespraak pathologie, in de geneeskunde, in elke andere [gezondheid] groep, mondgezondheid is [nog] zelden gedacht. En hoe kon dat zo? Studenten krijgen slechts een uur van de mondgezondheid onderwijs in hun curriculum. "
Judith Haber, PhD, APRN, FAAN, de Ursula Springer Leadership hoogleraar Verpleging en associate dean van de graduate programma's op de New York University College of Nursing , schetste mondhygiëne /tandheelkundige /verpleegkundige educatieve mogelijkheden, zoals studenten verpleegkunde uitvoeren van een mondelinge gezondheid geschiedenis en het herkennen van normale versus pathologische variaties van orale structuren. Een side-by-side overleg project met interprofessionele studenten van uitgebreide mondelinge-systemische patiënt assessments en verwijzingen voor systeemrisico gezondheidsrisico's zou een andere innovatie, zei Haber, die ook gezamenlijke innovaties besproken in de kindergeneeskunde en de zomer onderzoeksprojecten.
"Er waren meerdere dynamiek in het spel op deze conferentie", zegt Kathryn Montgomery, PhD, RN, NEA-BC, associate dean voor strategische partnerschappen en initiatieven en universitair hoofddocent aan de Universiteit van Maryland School of Nursing. 'Er was klinische inhoud, er waren de praktijk problemen en interprofessioneel onderwijs, evenals een nieuwe conferentie-deelname benadering met volledige betrokkenheid van de deelnemers aan' actief leren. '
Een educatieve subsidie van de Colgate-Palmolive Company ondersteund de conferentie.