Tandheelkundige gezondheid > FAQ > Mondhygiëne > Oefenen, oefenen, oefenen

Oefenen, oefenen, oefenen

 

In de afgelopen jaren heb ik actief bestuderen hoe te maken composiet vulmaterialen eruit tanden. Vijf of zes decennia van de preventieve tandheelkunde heeft geleid tot een aanzienlijke toename van het aantal ouderen met een complete dentities en dit heeft geleid tot het rijpen (vergrijzing) van hun glimlach. Ik heb gemerkt een toenemende vraag van mijn patiënten om restauraties van de voortanden 'onzichtbaar' te maken en om een ​​aantal van die 'rijpen', zoals ze meer en meer bewust van de beschikbaar van cosmetische tandheelkunde mogelijkheden zijn geworden te keren. Daartoe heb ik geconstateerd dat een nuttige oefening is om een ​​paar gevallen op de stenen modellen te voltooien voordat je naar een patiënt, maar wees voorzichtig. Je weet niet wat je niet weet.

Tandartsen oudsher getraind met de nadruk op wetenschappelijke methodologie en als zodanig zijn aangepast aan artsen als genezers. Om dat tandheelkundige scholen produceren staat tandartsen, worden duplicable vaardigheden aangeleerd en ingeoefend produceren aanvaardbare ambachtslieden.

Met de ontwikkeling en verfijning van composiet restauratieve materialen, kan de volgende stap in onze evolutie worden bereikt door 'kunstenaarschap.' Nergens in ons vak Hierdoor beter uitgevoerd dan met composiet restauratie van tanden. Vooruitgang in lijmtechnologie hebben tandheelkunde voorgoed veranderd. De mogelijkheid om voorspelbaar eerste glazuur en vervolgens naar dentine binding heeft geleid tot geheel nieuwe beginselen voor het opstellen en het herstel van de tanden. Een van de vele voordelen van verbindingstechniek is de mogelijkheid om vulmaterialen houden aan tandstructuur met een kracht groter dan de samenhangende structuur van dentine. Om bijzonder natuurlijk ogende resultaten te produceren, we moeten goed worden opgeleid over de eigenschappen van de producten op de markt en we moeten onszelf trainen om echt te zien wat we hebben genomen voordat verleend.

Als u bijvoorbeeld een kunstkenner, een standbeeld van Rodin en één gedaan door een andere kunstenaar in Rodin's stijl zijn gemakkelijk te onderscheiden. Wat de kunstkenner heeft (die ik niet) is een studeerde waardering voor de subtiliteiten tussen hen. Als u de volledige tien gevallen van directe veneers op tien stenen modellen, ongetwijfeld zal je de snelheid waarmee u de taak kunt uitvoeren te verbeteren, maar zal u uw eerste poging herhalen negen keer meer?

Als ik kan vandaag de dag te bieden mijn patiënt een uitzonderlijke directe fineer, is het omdat: "ik sta op de schouders van reuzen." ik probeer om de huidige wat nieuwe materialen op de markt te bieden heeft door het lezen van de dagboeken heeft te houden, maar het is ondoenlijk om alle nieuwste materialen te proberen. En ik heb nog nooit in staat om veel verandering te bewerkstelligen van het zitten door middel van een lezing geweest. Hands-on cursussen zijn de enige effectieve manier die ik heb van het bevorderen van mijn vak geweest. Het perspectief heb ik opgedaan bij elk van de vele cursussen die ik heb genomen is de moeite waard de kosten zijn.

Aan iedereen op zoek naar meesterschap in een geselecteerd gebied van de tandheelkunde, moedig ik u aan een hands-on Natuurlijk kunt u bij te wonen van belang (of u werkt op modellen, steen of live-patiënten is een kwestie van persoonlijke voorkeur). Identificeren en te studeren met erkende mentoren, maar waardevolle inzichten kunnen worden opgedaan met uw collega's ook. Ieder van ons heeft een ander perspectief, na alles. Tijdens de laatste sessie van een hands-on cursus ik bijwoonde vorig jaar, een tandarts bracht met haar een steekproef van enkele nieuwe incisaal tinten had ze op een conventie enige tijd eerder ontvangen. Tegen het einde van de avond, was duidelijk aan alle deelnemers dat haar veneers waren uitstekend en inderdaad dit nieuwe materiaal had verdienste. Haar sharing geprofiteerd ons allemaal.

Investigation, toetsing en praktijk zijn van cruciaal belang voor onze voortdurende succes, maar we moeten nieuw perspectief, ook. Ik heb gemerkt dat het verzamelen van gelijkgestemde mensen samen ten minste ondersteunend, maar kan leiden tot verrassende inzichten ook.

Steven J. Hill, BSc., DMD, afgestudeerd aan de Universiteit van British Columbia in 1984 en heeft voltooide creëren Restorative Excellence in Seattle met een team van docenten van de Universiteit van Washington, het Continuum op Cosmetische Tandheelkunde in New Orleans in Louisiana State University en restauratieve tandheelkunde III aan de Baylor College in Dallas, Texas. Hij is mede-oprichter en president-elect van de West-Canada hoofdstuk van de American Academy of cosmetische tandheelkunde. Hij is ook een erkend lid van de American Academy of cosmetische tandheelkunde.