De Universiteit van Maryland Dental School is het aanbieden van een uniek instrument om tandheelkundige studenten, een & quot; virtuele school & quot; waar studenten kunnen leren hoe je infectie onder controle te oefenen, te leren van de beste tandheelkundige zorg technieken, kinderen te helpen overwinnen van de angst en de praktijk rol spelen in de tandheelkundige situaties.
& quot; Wat wij doen is het ontwikkelen van een 3D virtuele wereld die we kunnen gebruiken om deel te nemen in de wereldwijde bereik, het onderwijs, en misschien samenwerking, & quot; zegt Ann Trotman, BDS, MS, associate dean voor Academische Zaken. & Quot; Tot nu toe, het is redelijk goed ontvangen door zowel studenten en docenten. Dit is een andere tool - een van de vele educatieve hulpmiddelen die faculteit kan hebben om mee te werken. Ieder lid van de faculteit zal deze aanpak met hun eigen ideeën & quot;.
Op basis van de driedimensionale modeling software & quot; Second Life & quot ;, de Virtual School maakt tandartsen om hun computer tegenhangers bedienen door middel van het toetsenbord en de muis of door spraakgestuurd head sets.
De optie virtuele tand school zal deel uitmaken van eerstejaars oriëntatie voor studenten vanaf volgend najaar, volgens Trotman.
De universiteit van Maryland Dental School heeft gebruik gemaakt van andere digitale high-tech innovaties in opdracht gemaakt, waaronder de mogelijkheid om een door de computer gegenereerde tandheelkundige indruk te maken en vervolgens een definitieve oplossing in minder dan een uur.
Clear plastic houders worden gebruikt door kinderen en volwassenen om verder te helpen af te stemmen tanden na bretels