De Universiteit van Buffalo School of Nursing is bekroond met een $ 1.120.953 Health Resources and Services Administration (HRSA) Advanced Nursing Onderwijs training subsidie aan nurse practitioners in staat om te werken met tandheelkundige studenten in interdisciplinaire teams, het delen van onderwijs en praktijk ervaringen die mondelinge en systemische zorg te verbeteren.
De subsidie wordt gefinancierd van juli 2013 tot juni 2016.
Het project directeur Nancy Campbell-Heider, PhD, associate professor in de verpleging, voorzitter van de afgestudeerde verpleegafdeling en directeur van het MS /arts van de verpleegkundige praktijk programma (DNP), die zegt dat dit jaar de HRSA verzoek tot het indienen van voorstellen gespiegeld het Institute of Medicine & rsquo; s (IOM) roep om meer nadruk te leggen op educatieve programma's die interprofessioneel onderwijs en gezamenlijke ervaringen van zorgverleners zijn onder andere
& ldquo;. Toevallig, twee van onze scholen & mdash; UB verpleging en tandheelkunde & mdash; werden al over de steeds overtuigend bewijs voor het verband tussen leefstijl en pathofysiologische factoren zoals mondgezondheid, tandheelkundige ziekte en meerdere chronische aandoeningen (MCC), & rdquo; Campbell-Heider zegt. & Ldquo; Onze gesprekken uiteindelijk leiden tot het partnerschap tussen de twee scholen die deze subsidie onderstrepen & rdquo;.
Deze samenwerkingen zullen zijn unieke ervaringen voor geavanceerde praktijk DNP leerlingen die meestal samenwerken met artsen, zegt Campbell-Heider <. br>
& ldquo; het werken met tandartsen en tandheelkundige studenten zal een nieuwe venture & rdquo;.
Marsha Lewis, PhD, RN, decaan van de School of Nursing, zei dat ze was bevredigd door de award omdat HRSA subsidies zijn zeer concurrerend en moeilijk te krijgen, en ook omdat ze is een sterke voorstander van interprofessioneel onderwijs in de gezondheidswetenschappen
& ldquo;. het ontvangen van de HRSA Advanced Nursing Onderwijs Training Grant biedt de School of Nursing een geweldige kans om samenwerken met de School of Dental Medicine, & rdquo; zegt Lewis. & Ldquo; We zijn verheugd om onze collega's mee in de tandheelkunde voor de gezondheid en welzijn in de gemeenschap & rdquo te verbeteren;.
Waarom trainen geavanceerde praktijk verpleegkundigen over mondgezondheid
Campbell-Heider zegt dat 27? procent van de Amerikanen hebben meer dan één chronische ziekte en dit aandeel verbruikt meer dan 66 procent van alle middelen in de gezondheidszorg. Sommige van deze chronische aandoeningen zijn gerelateerd aan mondgezondheid en, zoals recent onderzoek heeft aangetoond, kan orale ziekten zoals parodontitis invloed op de uitkomsten van systemische ziekten zoals diabetes en hart-en vaatziekten.
Echter, toegang tot kwalitatief hoogwaardige mondgezondheid de zorg voor de eerstelijns gezondheidszorg patiënten is beperkt in plattelandsgebieden en gebieden met een gezondheids- en tekorten dental-provider, zegt ze
& ldquo;. Net zoals vandaag & rsquo; s tandheelkundige studenten worden voorbereid om hun patiënten te evalueren met MCC buiten de mond & mdash; zoals verhoogde bloeddruk en diabetes & mdash; geavanceerde praktijk verpleegkundigen wordt verwacht dat vroege tekenen van parodontitis te evalueren bij volwassenen en of toe te passen fluoride lak aan kinderen die niet over tandheelkundige zorg & rdquo;.
Naast Campbell-Heider, andere leden van het team van de School of Nursing omvatten Tammy Austin-Ketch, PhD, Susan Bruce, PhD, Patricia Nisbet, MS, en Yvonne Scherer, EdD.
UB School of Dental Medicine faculteit op de training subsidie zijn Donald Antonson, DDS, associate dean voor academische zaken en professor in de restauratieve tandheelkunde, en Patrick Anders, DDS, MPH, directeur van oraal geneesmiddel en assistent-professor van orale diagnostische wetenschappen.
Karen Zinnerstrom, PhD, coördinator voor de opleiding en evaluatie in de UB School of geneeskunde en Biomedische Wetenschappen, zal samenwerken met de geavanceerde praktijk verpleegkunde en tandheelkundige studenten op gesimuleerde team scenario's en andere evaluaties van hun kennis en interprofessionele collaboratieve vaardigheden. Thomas Feeley, PhD, hoogleraar en voorzitter van de UB Department of Communications, zal dienen als de onderzoeker aan het project.
De Universiteit in Buffalo is een premier onderzoek-intensieve openbare universiteit, de grootste en meest omvattende campus in de State University van New York. UB's meer dan 28.000 studenten na te streven hun academische belangen door meer dan 300 undergraduate, graduate en professionele opleidingen. de Universiteit van Buffalo, opgericht in 1846, is een lid van de Association of American Universities
Voor meer informatie:
Telefoon:. 716-645-6969 & bull; Fax: 716-645-3765Website: buffalo.edu/newsPress Contactpersonen: buffalo.edu/news/our-services/media-contacts.htmlFind UB Experts: buffalo.edu/news/faculty-experts.html