Hoewel de technologie zelf voortdurend wordt bijgewerkt, worden de kinderen ook steeds veel drukker door het moment. Dit is omdat ze altijd willen hun handen op de nieuwste gadgets, en speel de meest verslavende games. Echter, een van de vele slechte effecten van deze activiteiten is dat ze vaak nalaten om een goede hygiëne, zoals regelmatig poetsen hun tanden te observeren.
"Gewoon een tweede mama" of "Ja, mam, ik zal het later doen", dit zijn slechts enkele van de gemeenschappelijke alibi dat moeders horen van hun kinderen en tegelijkertijd wat ze hebben gedaan . Aan het eind van de dag, zouden ze nog steeds niet om te doen wat ze moeten doen. De vraag is nu hoe je in staat om te druppelen in hun gedachten dat het heel belangrijk is voor iemand om zijn tanden te poetsen zou zijn.
Het eerste dat je moet laat uw kind weten is de voordelen die hij van het doen van deze 'klus' krijgt. Als hij zich realiseert dat hij zou kunnen profiteren van wat je hem vraagt te doen, dan zou hij waarschijnlijk verplichten niet uit hoe druk hij is. Maar wat zijn de voordelen die u zou hem zeggen?
Allereerst moet je benadrukken dat een goede mondgezondheid betekent parelwitte tanden. Dit zal zijn vertrouwen en gevoel van eigenwaarde te houden, hoog genoeg om zich te mengen met andere mensen. In feite, studies tonen aan dat mensen die volledig en gezonde tanden in geslaagd om betere banen dan anderen te krijgen.
Een ander voordeel dat u moet vermelden dat uw kind is dat het zijn vertrouwen zal stimuleren. Een rechte rij witte tanden doet soms de truc om iemand verliefd te worden. Dit is letterlijk wat killer glimlach betekent. Hoewel het nog te vroeg is voor uw kind te denken van deze dingen, in ieder geval zou hij zijn eigen plannen in de toekomst.
Ten slotte moet u ervoor zorgen dat uw kind eraan te herinneren dat regelmatig poetsen van de tanden is goed voor zijn gezondheid, omdat hij uit de buurt van bacteriën in de mond houdt. Zodra u uw kind al deze dingen verteld, zou hij zeker degene die het initiatief van zijn tanden te nemen.
