Toen ik afgestudeerd aan de tandheelkundige school, voortgezet onderwijs was het laatste wat in mijn gedachten. Ik was er zeker van dat ik alles wat ik nodig had om te weten had geleerd, en dat ik alles wist die mogelijk van belang zijn voor de rest van mijn tandheelkundige carrière zou kunnen zijn. ! Wist ik veel hoe fout ik was
In de komende 12 maanden, ik was een van de oprichters van de Ontario en Quebec Academie voor Algemeen Tandheelkunde, en ik woonden twee tandheelkundige & ldquo; meetings & rdquo ;, de Journ & eacute; es Dentaire du Qu & eacute; BEC in Montreal en de Greater New York Dental Meeting in de Big Apple. De AGD heeft me geholpen om op het gebied van studie die niet grondig bedekt had tijdens mijn universitaire dagen te verkennen. De tandheelkundige & ldquo; meetings & rdquo; opende mijn ogen voor een nieuwe wereld van innovatieve tandheelkundige concepten, nieuwe materialen, en revolutionaire technologieën die mijn klinische beslissingen verder zal vormgeven vanaf dat punt. In feite heeft voortgezet onderwijs de belangrijkste stimulans voor mijn carrière geweest.
Bij live-presentaties, collega's en mentoren helpen om ideeën te verteren, wijzigingen in het protocol te analyseren en te werken nieuwe concepten tot comfortabele klinische toepassing. Peer groep evaluatie van klinische en management vraagstukken is van groot belang. Vandaag & rsquo; s CE combineert het beste van het oude en het nieuwe. Het biedt veel educatieve formaten, waaronder synergetische online leren waar onderwijs kan worden afgestemd op de individuele voorkeuren van elke beoefenaar. Dental tentoonstellingen bieden een unieke & ldquo; hands-on & rdquo; experiece om te vergelijken en het contrast van soortgelijke producten en aankoopbeslissingen kristalliseren.
De materiële waarde van permanente educatie is het grote verschil dat het maakt in de klinische praktijk voor patiënten, personeel en praktijkmensen. Het is niet genoeg om de wetenschappelijke ontwikkelingen en de ontwikkelingen te begrijpen; noodzakelijk is om adequaat toepassen op dagelijkse routines voor betere behandelresultaten. Het is elke tandarts & rsquo; s verantwoordelijkheid om de verworven kennis door middel van onderwijs in praktische klinische voordelen te transformeren.
Dental vergaderingen, presentaties tandheelkundige, tandheelkundige publicaties, en tandheelkundige exposities zijn goed bereikbaar om door te gaan professionele Permanente Vorming. Deze modaliteiten zijn des te belangrijker in het huidige tijdperk van snel veranderende technieken en technologieën. Welke betere manier om bij te blijven met de nieuwste ontwikkelingen, om behandeling van de patiënt te verbeteren en om professionele belangstelling te houden, dan door de invoering van onderwijs naar werk in de practice.OH
Dr. George Freedman is oprichter en voormalig voorzitter van de American Academy of Cosmetic Dentistry, mede-oprichter van de Canadese Academie voor Esthetische Tandheelkunde en een Diplomate van de Amerikaanse Raad van Tandheelkunde.